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Chapter 5 - 第5章:他们在上历史还是语文啊?

眼见常曦含糊回答不上来,我果断站在她前面

我:林婉老师,刚才常曦着急了,她知道是您的课,不能有所怠慢.因此才加速飞奔

我继续道:而且她在食堂用餐时,刚好碰到了我,我们便打算一起回班.可能是回班的路上,她误将我的手以为是她的右手,于是便紧扣我的右手了

林婉老师若有所思的挑眉,接着又问刚才的问题

林老师:那你们为什么迟到?

我:说来也巧,虽然我历史还行,但是常曦在下课时,刚好碰到我.让我辅导她的历史,我便辅导她.于是不知不觉中,就上课了,我们之后才回过神来

我:有道是,历史是先辈从古至今进留下来的财富,我们总不能不学吧?而学也要有所思考,问,答,谈都需要经过思考的洗礼,你说呢?

林婉老师显然接受了这说法,于是让我和常曦进去了

林婉老师:小子...会说话.我看好你

我:承蒙老师厚爱,我只是个对历史也有兴趣的学生而已

同学们:搞什么?怎么他们说话好像古代人说话一般,我们完全听不懂呢?

常曦悻悻的回到座位上,感谢刚才有我

我:没什么

就在常曦想学习历史,准备听课时.我递给了她两张纸条,她双手接过

常曦:这是什么?

我:开来看看

常曦打开第一张纸条来看,是一则文言文的句子,但另一张纸条还没拆开

我:我知道你文言文不太好,你试着翻译看看,我之后会解释给你

常曦:但现在上的可是历史课啊

我若有所思

我:那你再看第二张纸条

常曦:噢?这么神秘?两张纸条?我都忘记了我接过几张纸条,我以为就一张

常曦小声念出来

"葡萄牙东来,葡萄牙统治下的马六甲,荷兰统治下的马六甲,拿律战争,港主制度,国家教育政策..."

常曦小声问道:这些都是你觉得会出的吗?

我:会不会出我不敢说,但起码先背了这些,对吧?别忘了,还有两个月就正式期末考了

常曦刚要背,我立马打断她

我:这个你回家背也行,现在最重要是翻译这句话.你看看刚才第一张纸条

常曦将手中的纸条放入抽屉,接着取出第一张纸条来看.是她看不懂的一句话,出自于孟子的"鱼我所欲也"

"所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?"

常曦:好难啊!

我:你要试着克服语文和历史的难点,一个在于理解,一个在于背.如果你能做到将两个融合起来就好了

我继续说道:你将两个融合起来,语文可以写一点点历史答案,历史也可以写一点点语文答案

常曦:那么...你算是帮我备考吗?

我一脸害羞的低头,小声回应:当然是了...

常曦没听到,反问了一句

常曦:你说什么?我没听见.你说话很小声

我:当然是帮你备考了

而这一幕恰好被无聊的许青儿,王墨羽,黄慕白,秦贤,陆小茵,白巧冰,沈佳等许多人看到

"哇靠,他们也太勇敢了吧?是怎么敢在班上做其他学科的事情的"

"请收下小弟的膝盖"

"他们两人到底在上历史还是语文啊?"

其中陆小茵用手轻轻撞了撞王墨羽肩膀

陆小茵:喂,王墨羽

王墨羽:干吗?

陆小茵:你什么时候能像浩南那么细心啊?

还是陆小茵:你看看浩南,对常曦多好?会帮常曦复习,又会递常曦纸巾,对她嘘寒问暖的,让人看到感动啊

王墨羽:我有他的一半,有你什么事啊?我都还没说你呢,你看看你平时说话大声就算了,还大大咧咧.你也没常曦那样温柔体贴啊!

陆小茵:你...!

不得不说,王墨羽的杀伤力丝毫不比陆小茵差啊...佩服佩服

陆小茵抱头哭了起来,也不知道她是做戏还是真哭.王墨羽下一秒看她抱头的样子,他又不会安慰人,只好另想他法,随后他想到了个办法

王墨羽对着沈佳一顿比手画脚,沈佳很快意识到什么.于是两人计划好后,沈佳超级小力,用弹弓装上小石子弹在陆小茵背上

陆小茵被极小的动静抬起头来,王墨羽连忙替他出头

王墨羽:你弄陆小茵干嘛?你不知道她不开心吗?你太过分了

沈佳:抱歉抱歉,我不知道小茵不开心,我刚刚和白冰在玩闹.一不小心弹到你身上了

白巧冰:不是这位大哥,我什么时候和你玩了?

于是好笑的一幕就发生了,沈佳转头的一瞬间,白巧冰一个怨恨的眼神看向他.他赶忙求饶,之后才向白巧冰解释

陆小茵:算了,绕过你了!看你还有点男士的风范

王墨羽:嘿嘿,你不生气就好

沈佳差点被白巧冰骂,好在白巧冰愿意听他解释,这才没事.他现在恨不得对王墨羽破口大骂

但王墨羽丢向他一个球状的纸张,沈佳火山即将爆发,已经是气在头上了.于是赶快开来看,里面写的是...

"别生气了,放学我请你喝两杯奶茶,当作是我的赔偿"

沈佳当然高兴了,毕竟放学就有两杯奶茶喝了.美滋滋

而他们在前面做的事被我和常曦看在眼中,我们在后面默默观看

我:我们这班感情一定会很好

常曦:赞同

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